LANGAGE
Développer le vocabulaire de chaque enfant (capital mots) ; associer un langage précis à des découvertes sensorielles.
TEMPS
Respecter au mieux le rythme biologique de l’enfant. Améliorer les conditions propres aux apprentissages.
EDUCATION A L’UNIVERSEL
S’ouvrir à l’autre pour mieux se connaître : favoriser les démarches d’ouverture au Monde (découverte de l’autre, des différences, des cultures).
AIDE AUX ELEVES
Développer la confiance en soi et aptitudes cognitives de chacun par la prise en compte des intelligences multiples.
Sauf avis contraire, l'école reprendra à partir du 12 MAI selon une organisation précise dont les modalités vous seront communiquées JEUDI 7 MAI après-midi, conformément aux directives ministérielles.